投影儀的擺放技術(shù)知多少
投影儀的擺放技術(shù)知多少
目前各中小學所使用投影儀,基本外形尺寸,機體結(jié)構(gòu)大體一致。在使用過程中,往往由于擺放的高度、方位、距離的不正確,造成投影圖像變形,畫面大小不適中;或阻擋學生觀察畫面的視線,直接影響投影教學的效果。所以廣大教師必須掌握投影儀的擺放技術(shù),使之規(guī)范化、科學化,以達到最佳教學效果。因而要注意以下三個問題:
1.投影儀不應放在教師的講桌上,這樣位置太高,阻擋學生觀察畫面;也不應放在高度較低的學生椅子上,這樣教師操作演示不方便,也易產(chǎn)生投影變形;更不應放在前排學生的課桌上,干擾和影響學生的學習,正確的方法是將投影儀放在高度為80cm左右專門制做的投影儀架上或小車上,使投影儀能自由調(diào)整位置,且投影儀工作臺距地面高度在1.2m左右為宜。這樣既不阻擋學生觀察畫面的視線,又不影響教師操作。
2.造成投影圖像左大右小或左小右大等現(xiàn)象的主要原因是由于投影儀擺放的位置不對。當投影儀放在銀幕中心垂直線的左側(cè)時,就造成圖像左小右大;當投影儀放在銀幕中心垂直線的右側(cè)時,就造成圖像左大右小所以投影儀必須放在銀幕中心垂直線上,且投影儀與銀幕平行,鏡頭正對銀幕中心時,才能得到左右大小對稱圖像。通過深入調(diào)查了解,有相當一部分教師對投影儀的擺放位置方位很隨便,出現(xiàn)上述現(xiàn)象也不會調(diào)整;直接影響投影教學效果。所以教師必須學會科學規(guī)范的調(diào)整方法。
3.目前,有的中小學教室規(guī)格不標準,有的教室學生人數(shù)超員,造成學生課桌擁擠,教室前面活動過道窄小;有的教室甚至學生課桌靠著講桌,造成教室沒有放投影儀的地方。因而有的教師把投影儀放在講桌上或?qū)W生課桌上使用,影響學生的視力和教學效果。同時由于投影儀放在距離銀幕很近,造成圖像過小,不到銀幕面積的四分之一,影響后排學生觀看,正確的投影圖像應基本占滿銀幕幕面。投影圖像最小也不得小于銀幕幕面的二分之一。只有這樣銀幕才得到充分利用,為達到好的投影效果,投影儀一般應距銀幕2.5m~3.5m的距離。距離的遠近取決于投影片的大小,投影片大的距離可近一些,投影片小的距離就要遠一些。因此,教師要學會調(diào)整距離即畫面大小的方法,隨時根據(jù)投影片的大小及時調(diào)整投影儀到銀幕的距離。
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