網上有位讀者發來信息,說不知如何用RS編譯碼函數替換之前程序中的BCH編譯碼函數,因此我就又寫了一個程序,專門講解這個仿真過程。本科階段一般會涉及BCH、RS和卷積碼這三種編碼,了解各自特點,會用MATLAB中的函數來完成仿真足以滿足本科教學要求。那能不能自己編寫函數呢?當然可以,本公眾號里面都已經公布了自編函數的具體代碼,有需求的同學可以自行去學習!涉及到編譯碼算法的知識點適合研究生階段的學習。
老師在布置畢業設計課題的時候,不能一味的追求難度,一定要考慮學生的基礎和接受能力。如果學校的課程當中都沒有講解同步的知識點,就讓學生去學習鎖相環及相干解調的內容,那就是一種不負責任。我已經多次遇到這樣的情形了,在此呼吁老師布置課題時一定要酌情考慮。
替換函數就能完成仿真?可以的,關鍵是怎么替換!先來看看這位讀者的部分代碼,他一直沒有完成RS碼的仿真,只有發來求助信息。
先看看他寫的編碼內容!
請認真閱讀下面這部分內容!
正確嗎?之前在本系列文章中有過RS碼函數的介紹!請各位此時想想多進制編碼的概念,再結合下面的例子,自然就能找出上面程序的問題!
原文標題:大學畢業設計一席談之九 多種編碼方式的通信系統仿真(4) RS碼仿真
文章出處:【微信公眾號:通信工程師專輯】歡迎添加關注!文章轉載請注明出處。
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原文標題:大學畢業設計一席談之九 多種編碼方式的通信系統仿真(4) RS碼仿真
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