6月16日，由上海市高等教育學會數字經濟發展與研究專業委會（簡稱“上海市高等教育學會數字經濟專委會”）與上海杉達學院主辦的“長三角高校創新技術實踐研究中心（以下簡稱“研究中心）”揭牌成立暨首次產教融合研討會在上海杉達學院金海校區順利舉行，來自教育學會、地方科創支持機構及20位長三角地區知名大學的高校代表與近30位行業協會、頭部企業的產業端代表共聚一堂，共話產教融合在本地區的落地和推進。江蘇潤開鴻數字科技有限公司（以下簡稱“潤開鴻”）作為長期支持產教融合發展的企業端代表受邀出席本次會議，并受聘研究中心秘書處副秘書長單位。

“信創”、“開源”成為企業參與產教融合的重要切入點

在揭牌儀式同期的產教融合研討會上，潤開鴻教育業務總監劉太俊作為秘書處副秘書長單位代表，以潤開鴻參與開源共建、支持創新型人才培養為例，對企業如何能助力學校的全面提升分享了相關經驗。在信創教育方面，作為開放原子開源基金會黃金捐贈人、OpenHarmony項目初始成員單位、A類捐贈人，潤開鴻以高質量軟硬一體化產業為基石，以適應國家信創戰略要求的新一代信息技術為核心，以國產開源操作系統OpenHarmony為技術底座，以產教融合為導向，打通高校與企業鏈路，依托自研的OpenHarmony全場景教學實訓平臺，提供包括教學套件、課程資源、師資培訓、考試認證、競賽活動等在內的豐富的信創通用型人才教培完整體系和綜合服務。

潤開鴻教育業務總監劉太俊作《潤開鴻基于產教融合的信創教育實踐分享》主題演講

OpenHarmony是由開放原子開源基金會孵化及運營的開源項目，開源兩年多以來，社區快速成長，生態持續繁榮發展，成為開放原子開源基金會核心開源項目之一，為高校開源教育提供了源源不斷的優秀內容。作為OpenHarmony核心共建單位，潤開鴻一直深耕OpenHarmony生態，致力于基于OpenHarmony國產操作系統底座建設信創教育，助力信創產業向新向好發展。近年來，持續廣泛服務于廣大高校及相關教育機構伙伴，以***和國產操作系統“雙國產化”為技術底座，推出基于OpenHarmony的校企合作育人創新模式。

以產教融合為導向，潤開鴻OpenHarmony信創人才培養解決方案

以國產化教學和信創人才培養為導向，潤開鴻已打造了一套完整的以“產教融合”為主題的OpenHarmony信創人才培養解決方案，該方案的總體目標是“通過產教融合的模式在高校開展以OpenHarmony等為底座的國產化軟硬件教學，培養復合型信創人才，打造信創教育高地”；具體措施為分層級打造全場景、立體化的高校OpenHarmony信創人才培養體系及相應的使能服務。

潤開鴻以OpenHarmony為核心的信創人才培養體系

近年來，產業和技術的迅速發展給高校人才培養帶來了新的機遇和挑戰，潤開鴻將持續聯合更多學校及教育機構，通過自身生態整合能力及資源優勢，依托公司軟硬一體化產業實踐，補足高校、教育機構自身在應用創新的解決方案、技術與產品方面的能力短板，以“產教融合”為基礎，助推區域科創資源交流共享，協調“產”“學”“研”各方在地方開展基于OpenHarmony生態的產教融合。

長三角高校創新技術實踐研究中心成立會議現場

未來，“長三角高校創新技術實踐研究中心”旨在結合應用型人才培養高校，將當下的“信息安全、人工智能、國產化”等熱點，為高校、組織、企業構建“伙伴”平臺，通過共同討論、課題與學術研究、產融對接，來提出創造性的思路、方法，全面提升專業化，產出一流成果。潤開鴻作為研究中心秘書處副秘書長單位及OpenHarmony核心共建單位，將進一步借助基于OpenHarmony的生態優勢，協力匯聚創新要素，引導更多合作企業、生態伙伴共同賦能區域產業創新發展和技術進步。