課程介紹

詳解“設(shè)計(jì)點(diǎn)兩個(gè)燈的邏輯電路”主要涉及的幾個(gè)問題

第一個(gè)問題是如何讓LED燈能正確顯示溫度開關(guān)的工作狀態(tài)？

第二個(gè)問題就是溫度開關(guān)如何利用二極管控制電路的電流？

第三部分是如何用一個(gè)開關(guān)實(shí)現(xiàn)兩種LED燈的交替點(diǎn)亮？

整個(gè)系列的課程流程是這樣的：

首先，我們介紹溫度開關(guān)在斷開時(shí)電容如何進(jìn)行放電；然后，我們需要讓LED燈能顯示溫度開關(guān)的閉合與斷開狀態(tài)。當(dāng)完成這一步之后，就要設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)一個(gè)開關(guān)控制兩種LED燈交替點(diǎn)亮的電路；我們?cè)趯?shí)際設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)不僅要學(xué)習(xí)電路的設(shè)計(jì)，也要學(xué)習(xí)電路優(yōu)化的措施。

我們?cè)谡麄€(gè)課程中，不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)點(diǎn)兩個(gè)燈的邏輯電路過程。我們同樣注重如何通過思考來采取合適的方案達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模粋€(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式能梳理出每個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)，這對(duì)于每個(gè)進(jìn)行電路設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)者都是十分受用的。

學(xué)習(xí)獲得：

通過這個(gè)課程你可以：

掌握溫度開關(guān)的控制原理；

快速高效學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)開關(guān)點(diǎn)兩個(gè)燈的電路；

了解溫度開關(guān)電路的元器件作用；

提升技術(shù)，升職加薪。

適宜學(xué)習(xí)人群：

1、對(duì)硬件設(shè)計(jì)與開發(fā)感興趣的同學(xué)（含電子信息類的大學(xué)生，工程研發(fā)技術(shù)人員，電子愛好者等）；

2、只會(huì)用設(shè)計(jì)電路但對(duì)工作原理卻感覺模糊的同學(xué)；

3、工作中需要用到溫度開關(guān)相關(guān)知識(shí)的人群；

4、希望提升技術(shù)水平，獲得更高薪水的工程師；

5、希望提升技術(shù)，學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)思考與流程的工程師。