一、弄懂電子技術常用名稱、概念、圖形及文字符號、單位制等，初學者必須弄懂電子技術常用的名稱、概念，比如什么是電流、電壓、電阻，什么是直流電、交流電，什么是串聯、并聯、串并聯，什么是頻率、周期、波長、振幅、相位，什么是阻抗、容抗、感抗，什么是磁場、磁力線、磁通，什么叫耦合、負載、電功率，什么是通路、開路、短路，什么是自感、互感、串聯諧振、并聯諧振，什么是導體、絕緣體、半導體等等，這些也就是最起碼的初中物理知識。對一些容易混淆的名稱概念，如電壓、電壓降、電位、電位差、電動勢等，要弄清它們的區別，還要知道它們的文字符號、單位及換算。

　　二、學會電子元器件的識別與檢測，要認識常用電子元器件的外形，了解它們的結構和標識，知道它們的功能和技術參數，并學會對它們的檢測。應有一塊較好的萬用表，并學會使用它。單純地去學元件測量是比較乏味，可以在學習理論的同時開始拆修簡單的電器，如收音機，可以邊修邊學習理論。

　　三、從基本電子單元電路起步，學會識圖、讀圖、繪圖，學會分析基本電路工作原理。 電子設備按其基本功能來分，可大致分為放大、整流、開關和振蕩四種。還有緩沖、濾波、波形整形以及分頻、倍頻等等，都可歸到上述四大類中，即模擬電路基礎。所以只要很好地掌握這四種基本電路的工作原理，其他各種變形的電路就比較容易掌握了。方框圖大多由原理圖簡化而來，它組合靈活，可簡可繁，清晰明了，便于記憶，是學習電路原理圖的得力工具，它可以把電路分成部分和級，讓你清楚地了解各部、級的功能和它們之間的聯系等。例如一個整流穩壓電路，可以按交流輸入、整流濾波、穩壓輸出分成三個部分。 分析電路要沿信號路徑，從輸入到輸出，進行逐級分析；要弄清電路關鍵點處包含有什么信號，要知道它們的正常波形、幅度和電壓、工作頻率；還要弄清各級電路的功能及每一個元器件在電路中的作用。

　　四、必須邊學邊用，學用結合，動手制作，動手維修 理論在于實踐，脫離了實踐，理論是無法掌握的。把小制作作為學習電子技術的重要途徑，這是所有自學成才者的共同認識。因為小制作有以下特點：簡單快速、省工省料、容易成功；可培養興趣、增強信心和提高技能；經濟實用，易受家庭支持。我們的電子實驗套就里面的制作就是由簡而繁，只要你堅持不懈的用我們的電子實驗套件來完成各種實用小制作，只要你們不斷總結，相信就可以打好電子技術基礎！在制作中要特別注意：選好方案圖紙；選用質量好的元器件。

　　五、要訂閱和購買電子技術報刊、基礎知識書籍和工具書，分門別類地做好學習筆記 學習電子技術要有明確的目標。學習之路是艱難的，隨時都可能遇到“攔路虎”，但只要你肯下苦功，勤于用腦動手，方法得當，就一定能登上電子技術的殿堂。